5 maneras de co-crear historias con los estudiantes

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About this training

What you will learn
La enseñanza de idiomas empleando estrategias basadas en el Input Comprensible y las teorías de adquisición de idiomas  generalmente se asocia con el uso de muchas historias en clase. Pero no a todos los estudiantes (¡o profesores!) les gusta hacer historias. O si les gusta, ¡todavía necesitas variedad para mantener fresco el proceso de co-creación de historias! En la grabación de este webinario , Paulino Brener presentó al menos 5 maneras diferentes que puedes utilizar en tu aula para involucrar a los estudiantes en el proceso de crear una historia juntos.
Who will teach you
Paulino Brener

Paulino Brener es argentino y lleva más de 20 años residiendo y trabajando en EEUU. Tiene un Máster en Aprendizaje y Enseñanza de Segundas Lenguas otorgado por la Universidad de Minnesota (EEUU).  Enseña español presencial y online a niños y adultos. Es un apasionado por la adquisición de segundas lenguas, las redes sociales y la tecnología. Coorganiza proyectos para profes como la Conferencia ELE, la Conferencia de Profesores Online,  y la Conferencia Adquisición en el aula. También se ha formado como actor y le encanta utilizar la creatividad e imaginación en sus clases. Es el profe de español más alto que conoces y educador certificado de Google de nivel 1 y 2.

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